Projets pour une industrie durable du tapis
Le mandat central de Label STEP porte sur le contrôle des conditions travail auprès des fournisseurs de ses licenciés ainsi que, si nécessaire, sur l’accompagnement des mesures prises pour améliorer les conditions rencontrées (vérification et monitoring).
Des visites régulières dans les ateliers de production permettent à Label STEP de connaître très exactement la situation des ouvriers et ouvrières. Les constatations faites lors de ces visites donnent lieu à des projets qui viennent renforcer la mission de Label STEP et entraînent des améliorations qui dépassent largement les résultats de la vérification et du monitoring. La mise en œuvre des projets facilite souvent aussi les activités de vérification et accélère les modifications nécessaires. Les projets de Label STEP exercent par ailleurs un impact notable dans l’industrie du tapis en général, impact qui va bien au-delà du cercle des fournisseurs qui approvisionnent les licenciés de Label STEP.
Les domaines des projets de Label STEP
Les projets de Label STEP couvrent une large palette de domaines. Label STEP soutient les ouvriers et ouvrières et leurs familles dans des secteurs tels que la fourniture de soins médicaux, la formation pour enfants et adultes, la promotion des femmes, le transfert de connaissances techniques, l’encouragement du petit commerce, le soutien de groupes d’entraide locaux, la sécurité à la place de travail et la protection de l’environnement.
Les projets qui visent à établir le dialogue entre tous les acteurs de l’industrie du tapis ou à encourager la responsabilité sociale de l’entreprise prennent une importance croissante. Ces projets se traduisent souvent par des améliorations pour l’industrie du tapis et sa main-d’œuvre dans toute une région.
Label STEP mène des projets dans les domaines suivants :
- Amélioration des conditions de travail
- Empowerment des ouvriers et ouvrières
- Dialogue avec tous les acteurs de la chaîne commerciale
- Encouragement de méthodes de production respectueuses de l’environnement
- Transfert de savoir-faire
- Santé et formation
Les projets sont toujours soutenus par les entreprises de tapis du Nord et du Sud. Dans son travail de projet, Label STEP attache une grande importance à la participation des ouvriers et ouvrières ainsi que des organisations et institutions établies sur place. Pour garantir le caractère durable, les projets sont conçus dès le départ de manière à pouvoir être transférés aux structures locales, et ils présupposent une participation permettant leur financement progressif futur par des moyens locaux.
Les projets de Label STEP
| Projet | Domaine | Pays | Statut |
| Crèches (div.) | Santé & Formation | Népal | en cours resp. reprise org. partenaire |
| École Sonebarsa | Santé & Formation | Inde | reprise org. partenaire |
| Prévention SIDA | Santé & Formation | Népal | reprise org. partenaire |
| Formation professionnelle SKILL I-IV | Santé & Formation | Népal | terminé |
| Développement rural I-III | Empowerment | Inde | reprise org. partenaire |
| Formation femmes rurales I-III | Savoir-faire | Inde | reprise org. partenaire resp. terminé |
| Unités Médicales Mobiles I-III | Santé & Formation | Inde | laufend, resp. reprise org. partenaire |
| Communautés rurales / caisses d'épargne | Empowerment | Inde | reprise org. partenaire |
| Promotion des femmes | Empowerment | Inde | reprise org. partenaire |
| Santé et sécurité | Conditions de Travail | Pakistan | reprise org. partenaire |
| Éducation des adultes | Empowerment | Népal | terminé |
| Teinturerie écologique | Environnement | Népal | reprise org. partenaire |
| École Khushab | Santé & Formation | Pakistan | reprise org. partenaire |
| Formation infirmière | Santé & Formation | Inde | terminé |
| Sondage "Tribal Weavers" | Empowerment | Iran | en cours |
| Amélioration des conditions de travail | Conditions de Travail | Pakistan | terminé |
| École Noorkhanpur | Santé & Formation | Indien | reprise org. partenaire |
| École de filles | Santé & Formation | Pakistan | terminé |
| Prévention travail des enfants | Empowerment | Inde | reprise gouvernement local |
| École & formation noueuses | Conditions de Travail, Santé & Formation | Pakistan | terminé |
| Soins médicale commun | Santé & Formation | Pakistan | reprise org. partenaire |
| Sensibilisation ouvrières | Empowerment | Maroc | terminé |
| Soutien scolaire, écoles du soir | Santé & Formation | Népal | terminé |
| Programme de formation | Santé & Formation | Népal | terminé |
| École Jorpati | Santé & Formation | Népal | reprise org. partenaire |
| École du soir, Agra | Santé & Formation | Inde | en cours |
| Sensibilisation travail des enfants | Empowerment | Inde, Europe | terminé |
| Salaires équitables | Conditions de Travail | Pakistan | terminé |
| Aide à l'entraide : Participatory Verification & Monitoring | Conditions de Travail; Empowerment, Dialogue | Pakistan | en cours |
| Éducation des adultes Varanasi I & II | Empowerment | Inde | terminé resp. projet suivant |
| Savoir-faire lavage & restauration | Savoir-faire | Maroc | terminé |
| Échange culturel Iran | Sensibilisation | Iran, Europe | terminé |
| Laboratoire école | Santé & Formation | Népal | terminé |
| Projet de santé, Bhadohi | Santé & Formation | Inde | en cours |
| Responsabilité sociale de l’entreprise (RSE) | Dialogue | Pakistan, Népal | en cours |
| Écoles nomades | Santé & Formation; Environnement | Iran | en cours |
| Presse kilims | Empowerment; Savoir-faire | Turquie | terminé |
| Projet de santé, Haut-Atlas | Santé & Formation | Maroc | en cours |
| Rénovation école Hetauda 7 | Santé & Formation | Népal | en cours |
| Promotion des femmes, alphabétisation, bibliothèques | Empowerment | Inde | en cours |

